

BİZ KİMİZ?
Bilgen Terapi Enstitüsü, Dr. İbrahim Bilgen tarafından 2011'de kurulmuş bir terapi merkezidir. Psikiyatrist ve uzman psikologlardan oluşan multidisipliner ekibimizle, çocuk-ergen, yetişkin ve çift alanında, Türkçe ve İngilizce, yüz yüze ve çevrimiçi hizmet veriyoruz.
Çalışma yaklaşımımız, farklı uzmanlıkların bilgi ve deneyimini bir araya getiren “Bütünleştirilmiş Terapi” modeline dayanır. Dr. İbrahim Bilgen’in klinik koordinatörlüğünde çalışan ekibimiz, düzenli süpervizyon ve gerektiğinde uluslararası uzmanlarla yürütülen konsültasyon süreçleriyle desteklenir. Bu süreçlerde her zaman danışan gizliliğini ve mesleki etik ilkeleri gözetiriz.
Her bireyin yaşam koşullarını, ihtiyaçlarını ve değerlerini dikkate alıyor; terapi sürecini
danışanlarımızla birlikte şekillendiriyoruz.
YOLCULUĞUMUZ
Hayatın olağan akışı içinde bazen durmak, ileriye bakabilmemizi sağlar. Hayatı her haliyle; ışıltısıyla, zorluklarıyla, eksikleriyle ve sürprizleriyle karşılarız.
2011’den bu yana, bireylerin durup nefes alabilecekleri, yaşadıklarını anlamlandırabilecekleri ve kendileri için anlamlı olanı keşfedebilecekleri bir alan yaratmayı amaçlıyoruz.
Bu yolculukta bize yön veren ilkeler hep aynı: bilimsel bilgiyi takip etmek, öğrenmeye vegelişmeye açık olmak, etik ilkelerden ödün vermemek.
VİZYONUMUZ & MİSYONUMUZ
Vizyonumuz, ruh sağlığı alanında bilimsel bilgiyi insana duyarlı bir yaklaşımla buluşturan;
öğrenen, gelişen, kapsayıcı ve işbirliğine açık bir kurum olmaktır.
Misyonumuz, bireylerin yaşadıkları güçlüklerle baş ederken kendilerini daha iyi anlamalarına, psikolojik esnekliklerini geliştirmelerine ve kendi değerleri doğrultusunda adım atmalarına eşlik etmektir.
EKİBİMİZİN MESLEKİ YETKİNLİKLERİ
Kapsamlı terapi eğitimleri: Uzmanlarımız, mesleki eğitimlerinin ardından İşlevsel Bağlamsalcı Terapi ekollerinden ACT, FAP, Şefkat Odaklı Terapi ve benzeri yaklaşımlarda akredite, uzun soluklu, kuramsal ve uygulamalı eğitimler almıştır.
Klinik deneyim: Ekibimizdeki uzmanların neredeyse tamamı en az 2.000 saat terapi deneyimine sahiptir.
Sürekli mesleki gelişim: Ekibimiz bilimsel gelişmeleri takip eder, eğitimlerini sürdürür ve düzenli süpervizyon alır. Gerektiğinde uluslararası uzmanların görüşlerine başvurur.
TERAPİLER

BİREYSEL TERAPİ
Psikoterapiye başlamak, kişinin zorlayıcı deneyimleriyle yüzleşmeye cesaret ettiği bir adımdır. Bireysel terapide terapist, danışanın düşünce, duygu ve davranışlarını kabul etmesine alan açarak değerleri doğrultusunda ilerlemesini destekler. Süreç, psikolojik esneklik kazandırarak daha doyumlu bir yaşamı hedefler.

ÇOCUK VE GENÇ TERAPİSİ
Çocuk ve genç terapisi, psikolojik destek gerektiren çocukların ve ergenlerin duygusal, bilişsel, davranışsal ve sosyal gelişimlerini desteklemeyi amaçlayan bir terapi sürecidir. Bu terapi süreci, profesyonelin uzmanlık alanına ve çocuk ya da gencin ihtiyacına göre farklı yaklaşımları içerebilir.

GRUP TERAPİSİ
Psikoterapiye başlamak, kişinin zorlayıcı deneyimleriyle yüzleşmeye cesaret ettiğibir adımdır. Bireysel terapide terapist, danışanın düşünce, duygu ve davranışlarını kabul etmesine alan açarak değerleri doğrultusunda ilerlemesini destekler. Süreç, psikolojik esneklik kazandırarak daha doyumlu bir yaşamı hedefler.


TERAPİLER

BİREYSEL TERAPİ
Psikoterapiye başlamak, kişinin zorlayıcı deneyimleriyle yüzleşmeye cesaret ettiği bir adımdır. Bireysel terapide terapist, danışanın düşünce, duygu ve davranışlarını kabul etmesine alan açarak değerleri doğrultusunda ilerlemesini destekler. Süreç, psikolojik esneklik kazandırarak daha doyumlu bir yaşamı hedefler.
ÇOCUK VE GENÇ TERAPİSİ
Çocuk ve genç terapisi, psikolojik destek gerektiren çocukların ve ergenlerin duygusal, bilişsel, davranışsal ve sosyal gelişimlerini desteklemeyi amaçlayan bir terapi sürecidir. Bu terapi süreci, profesyonelin uzmanlık alanına ve çocuk ya da gencin ihtiyacına göre farklı yaklaşımları içerebilir.
GRUP TERAPİSİ
Psikoterapiye başlamak, kişinin zorlayıcı deneyimleriyle yüzleşmeye cesaret ettiğibir adımdır. Bireysel terapide terapist, danışanın düşünce, duygu ve davranışlarını kabul etmesine alan açarak değerleri doğrultusunda ilerlemesini destekler. Süreç, psikolojik esneklik kazandırarak daha doyumlu bir yaşamı hedefler.
CİNSEL TERAPİ
Cinsel terapi, bireylerin veya çiftlerin cinsel yaşamlarında yaşadıkları sorunları anlamalarına ve çözmelerine yardımcı olan profesyonel bir destek sürecidir. Güvenli ve gizlilik esaslı bir ortamda, duygusal ve psikolojik etkenler ele alınarak sağlıklı bir cinsel yaşam hedeflenir.
ÇİFT/AİLE TERAPİSİ
Çift/aile terapisi, çiftlerin psikolojik esneklik kazanarak daha sağlıklı ve tatmin edici ilişkiler kurmalarına yardımcı olur. Ayrıca, stres ve çatışma durumlarında daha etkili iletişim ve çözüm becerileri geliştirmelerine olanak tanır, ilişki bağını güçlendirir.
ONLINE TERAPİ
Online terapi, bireylerin bulundukları yerden güvenli ve gizlilik esaslı şekilde psikolojik destek almasını sağlayan, esnek, erişilebilir ve kişiye özel ilerleyen bir süreçtir. Seanslar çevrim içi gerçekleştirilir ve yüz yüze terapiye benzer profesyonel destek sunar.
TESTLER
Bireylerin bilişsel, duygusal ve kişilik özelliklerini bilimsel ve objektif yöntemlerle değerlendiren testlerimiz, ihtiyaçları doğru analiz etmeyi ve uygun destek planını oluşturmayı amaçlar.
TÜRKÇE/PREP
Toplumda "Özel Öğrenme Güçlüğü" ya da genel olarak okuma bozukluğu anlamına gelen "Disleksi" ile ilgili çocuklara destek sağlamak adına PREP, (Emeritus) Prof. J. P. Das tarafından geliştirilmiş ve PASS teorisinin eşzamanlı ve ardıl işlem özellikleri üzerine kurulmuştur. Bir okumayı geliştirme programıdır.
EĞİTİM DANIŞMANLIĞI
"Bir öğrencinin akademik yaşam serüveninde iki anahtarı vardır: Öğrenmek ve sevmek." Bu anahtarlara her çocuk sahiptir. Önemi, bunların iyi bir süreçle yönetilip kaybedilmemesinde saklıdır.
CAS/Dikkat Eksikliği Testi
CAS (Cognitive Assessment System) testi, bireylerin bilişsel yeteneklerini değerlendirmek için geliştirilmiş bir psikolojik testtir. PASS (Planning, Attention, Simultaneous, Successive) teorisine dayanarak tasarlanan CAS testi, bireylerin zihinsel süreçlerini anlamak ve öğrenme yeteneklerini belirlemek amacıyla kullanılır.
BERARD/İşitsel AlgıYönetimi
Çocuklara Dikkat Eksikliği Bozukluğunda, özellikle işitsel dikkati düşük olan çocuklar bu durumdan en büyük zararı gören kesimdir. Bu çocuklar işitme yapılarında bir sorun olmamasına rağmen aileleri tarafından sık sık Kulak Burun Boğaz doktoru olan meslektaşlarımıza götürülürler.
MMPI/Kişilik Testi
Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri (Minnesota Multiphasic Personality Inventory- MMPI) bireyin kişisel ve toplumsal uyumunu objektif olarak değerlendirmeyi amaçlayan bir testtir.
PAC/Değerlendirme Testi
PAC (Projective Assessment for Children) testi, çocukların iç dünyalarını, duygularını, düşüncelerini ve yaşadıkları psikolojik süreçleri anlamak için kullanılan projektif bir değerlendirme yöntemidir. Bu test, özellikle çocukların bilinçdışı duygu ve düşüncelerini keşfetmeye yönelik olarak geliştirilmiştir.
SERVICES IN ENGLISH
'Psychotherapy deals with any adversity in life that people cannot overcome using their own personal or social resources, or which causes psychological distress. Deciding to seek psychotherapy is a brave step in which people dare to confront the most painful and vulnerable sides of themselves in service of a more meaningful life.'

.png)





.png)
.png)






























